树立学生中心理念 牢记立德树人宗旨——信息工程学院召开全体教职工大会
日期:2021-05-26 00:00:00  发布人:admin  浏览量:521

为了进一步巩固以学生为中心的办学理念,牢固树立立德树人的育人宗旨,切实履行教书育人的根本任务,规范有序地开展各项教育教学工作,5月25日,信息工程学院召开全体教职工大会,认真传达学校关于规范办学管理工作专题会议精神,统一思想,提高认识,树立学校命运共同体理念,举一反三,痛定思痛,放眼长远,立足学校发展未来,要有知耻而后勇的决心和勇气,齐心协力,同船舟共济,聚力学校的二次发展。

一、认真传达学校规范办学管理工作专题会议精神

陈月东同志以极其严肃认真的态度,结合我院存在的不规范问题,传达了主管部门的工作反思和查摆问题;结合我院排查的问题,深刻贯彻和学习了校领导的讲话精神;结合当前工作,实事求是,深刻反思,严格自查,不回避,不应付,不隐瞒,正面问题,查找问题,解决问题,坚决整改;结合学校的长远发展目标和十四五规划,牢固树立学生中心的发展理念,全心全意为学生服务,认真履行教师工作职责,加强与学生的沟通交流,将关心关怀关爱落实到具体工作中,让学生感受到学校的温暖。

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陈月东传达会议精神

二、开展“思想大教育,工作大排查,队伍大整顿”专题教育

5月11日已经召开了科长以上人员的“思想大教育,工作大排查,队伍大整顿”专题教育,陈月东同志带头查摆问题,深刻反思,统一了科长以上人员思想认识,增强忧患意识,增强使命担当,敬畏师生,服务师生。5月18日下午,在全院职工大会上,陈月东同志将科长以上人员查摆的问题向全体教职工通报,并做“思想大教育,工作大排查,队伍大整顿”专题教育动员。

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专题教育现场

今天,在传达规范办学会议精神之后,将全体教师分为四组,班子和支委成员结合每个组,进行“思想大教育,工作大排查,队伍大整顿”专题教育,针对五个方面问题进行自我排查,自我反思。在平时教育教学中是否坚持“以学生为中心”的教育理念;是否切实履行立德树人的育人宗旨、教书育人的根本任务;在课堂上是否进行课程思政教育,加强学生的爱校爱家爱国教育;在平时工作中是否关注每个学生的出彩点。由于布置早,准备充分,所有老师都做了充分发言,传达学校关于规范办学管理工作专题会议精神,进行“思想大教育,工作大排查,队伍大整顿”专题教育的目标是:

1、统一思想认识,强化责任担当。

在日常的教育教学管理工作中,一定要牢记育才育人使命,增加忧患意识,增加使命担当,深化教育教学改革,促进学院高质量发展。

2、筑牢规范意识、规矩意识和底线意识。

强化规矩意识,要有敬畏之心,敬畏学生、敬畏家长、敬畏社会,对得起教师的身份和职业。

3、牢固树立学生中心的理念,服务学生,服务社会。

以学生为中心,强化服务意识,提高服务质量,深入一线,深入学生,加强与学生沟通交流,关爱每一位学生,让每一位学生感受到学校的温暖,让学生懂得校荣我荣,校耻我耻,荣辱与共的道理,学校是他们发展创业的基础和平台。

工学交替出现的问题,给我们每个人都上了一堂深刻的政治课,深入排查自身存在的不足,直面问题,严格自查,立行立改,统一思想认识,规范过程管理,剖析存在问题,凝聚人心,同舟共济,促进学校高质量发展。

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大数据教研组讨论现场

(撰稿 季璐 审核 杨红 摄影 顾念庭)

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