当前，疫情防控正处于关键时期，为严格落实“外防输入、内防反弹”策略，在校疫情防控工作领导小组的指导下，信息工程学院充分依托计算机网络、数字媒体、大数据技术三大专业群优势，积极利用多种信息化手段，以“数”制疫，“智慧”抗疫，为疫情防控贡献云时代力量。

（一）电子文档助力信息收集

1.教职工信息收集

信息工程学院抓实抓紧抓细防控各项举措，严格执行“日报告”“零报告”制度，建立“一人一案”台账资料，确保数据及时、准确，人员信息全覆盖、无遗漏。在每日的《日常健康上报收集表》中充分利用电子技术手段，设置电子签名模块，实现了教职工日常信息采集的可靠性、真确性，达到对疫情信息采集的精准防控。与此同时，还解决了人工登记耗时长，容易漏填、错填，难以追溯等问题。

（在线表格的电子签名功能）

（后台查看带电子签名的健康信息上报表）

2.学生信息收集

班主任老师们利用腾讯文档，制作在线收集文档，实时收集班级每位学生每天的健康码、行程码和核酸检测结果的截图，确保班级信息底数清、情况明、数据准，高效助力班级疫情防控管理工作。

（班主任在线收集疫情防控相关材料）

学院学管科利用腾讯文档等在线收集功能，完成每天的《住校生人数变更情况说明表》《各班级每日核酸检测人数情况》等动态表格收集，多人实时编辑文档，所有信息实时同步更新，云端实时保存，极大地提高了动态信息数据的收集效率，高质量助力学院疫情防控管理工作。

（学生管理科在线收集各班级相关信息）

（二）智慧黑板助力过程管理

借助智慧黑板，通过向日葵远程监控软件实现在线监控，班主任老师可以实时查看班级同学的学习情况，有效提高自习课和晚自习课堂质量。我院教师也专门制作了智慧黑板远程视频监控的教程课件，从而使得该技术手段能够迅速及时地推广到其他二级学院实施。

（智慧黑板实现班级实时监控）

班主任老师将学生在晚自习期间努力认真学习专业文化知识、脚踏实地提升专业技能的照片实时发送给家长观看，获得了家长们一致的肯定和好评。

（学生家长群对我院班主任老师工作的肯定）

疫情期间，为丰富校园文化生活，使学生开阔视野，增长才智，激发学习兴趣，促进全院学生德、智、体、美的全面发展，学院专门开展了“三每秀魅力 青春展风采 ”主题活动。“三每”即“每日一诵 每周一歌 每月一舞”，以智慧黑板为主要的展示平台，以中华优秀诗词、青春励志歌曲和现代活力舞蹈为主要学习内容，形成“班班有活动 人人都参与”的校园文化氛围。

（“三每”活动现场）

（三）云端课堂助力网络授课

为了使全体师生能够在疫情期间“停课不停教、停课不停学”，科学引导学生合理安排居家学习和生活，我院“江苏工匠”陈加春老师利用网络优质教学资源，借助钉钉在线直播云课堂平台进行在线教学，通过上传教材内容、教学PPT、安排在线答疑、讨论、检测、布置作业等多种方式指导学生高效学习。此外，陈加春老师还专门给在家授课的外聘老师进行了专业的培训与指导，向他们讲解线上教学平台使用方法的相关技巧。

（陈加春老师在线进行“云课堂”授课培训）

信息化教学促使转变教学方法，丰富教学内容，优化教学活动。韩佳佳老师充分发挥智慧黑板的云台功能，助力《运动规律》课程授课。她将示范画实时拍摄投放至云台展板上，全面细致地讲解描线练习的绘制要点，学生根据讲解要点进行自由创作，充分调动了学习的积极性和主动性。

（韩佳佳老师用智慧云台助力《运动规律》授课）

沈丹丹老师利用在线教学平台实现了《美育》课程线上线下同步授课，在上课过程中，她将大量多姿多彩绘画形式的作品实时展示在屏幕上，学生用丙烯颜料临摹自己喜爱的作品，临摹完成后上传到网络作业提交平台，沈老师实时在线及时地查看学生的作品，并适时地给予学生鼓励与评价。

（马嘉伟同学在家上网课）

（201202班同学的丙烯画作品）

201202班的马嘉伟同学说道：“现在疫情肆虐，我不能到学校上课，老师们利用网络云课堂的方式传授给我许多专业的知识，我在线上提交作业后老师及时反馈我的不足。虽然不能面对面和老师请教，也不能和同学们一起学习、参加活动，但是这段时间仍然感觉很充实，也有了一定的提高，我很开心。”

（姚梅老师在实训机房实现线上线下同时授课）

（成涛同学在家认真上网课）

（成涛同学在线提交给姚梅老师批改）

（成涛提交的网页设计作业）

191402班的成涛同学表达了他的想法：“因为病毒肆虐，我们无法坐在教室里听老师讲课。但是我们很感谢现在科技这么发达，宅在家里也能学习，让我们‘云听课’‘在线课堂’学习。尤其是我最喜欢的《网页设计》，姚梅老师直播讲授。虽然老师看不到我，但我一样听的很认真，认真完成实训作业后提交给老师查看，我不想浪费老师的每一次直播，不能落下每一节课。”

我院把疫情防控工作作为首要任务，严格落实学校疫情防控要求，从严、从实、从细做好疫情防控工作，依托大数据技术赋能基层疫情防控工作，为疫情防控提供“智慧”支撑、数据技术保障，充分彰显出信息化产业学院担当。

（撰稿 张露 审核 张红 摄影 林道炜）